我校自建校以来，长期坚持准军事化的管理模式，通过对学生的一日生活、内务卫生、早操间操，学生教官选拔、周一升国旗等方面来培养学生听从指挥、吃苦耐劳、不畏难险、严谨求实的作风。下面将学校进行军事化管理的几点特色进行说明介绍：

一、一日生活制度

我校一日生活制度，作息时间严格按照部队的模式进行设置，如：早操、间操、午饭前队列，晚饭前体能训练（课外活动）、晚自习观看新闻联播、夜间就寝人员清查等。一日生活制度的规范，能够最大限度的调节好学生的学习与生活节奏，让学生在紧张学习之余能够锻炼好身体，兼顾到兴趣爱好。安排好一日生活制度的同时，每周固定时间的卫生大扫除、军事训练日、社团活动、法制讲座、爱国讲座、师生恳谈会等活动，又有力促进了学校的教学活动及学生管理工作的开展。总的来讲，一日生活制度的制定，帮助学生合理安排好了时间，促进学生管理工作的开展，契合了学校管理服务于教学的理念。

二、内务卫生管理

我校内务卫生管理自建校以来，经过17年的经验积累，逐渐演变成“内务卫生六大标准”,已经成为我校在管理上的一大特色。学生科在准军事化管理上不断完善创新，已形成了一套较为完整、完善的准军事化内务管理实施体系。在学生宿舍管理上，坚持演示教学——自我训练——教官检查——自我提升，加上日复一日的训练，通过寝室内务四化歌的熏陶，撑起学生起居健康的保护伞，营造温馨舒适的居住环境，学生科每月坚持开展“文明宿舍”评比及观摩活动，不断巩固学生宿舍卫生打扫标准意识，切实提高学生的劳动意识，培养学生养成良好卫生习惯。

三、早操间操

为增强学生身体素质，适应在校的技能学习、技能训练，同时丰富学生课余生活，从军训德育周开始坚持每日六点钟组织学生出早操，上午第二节课后开展间操。由学生科教官统一组织，学生教官和学生会人员配合清点人数、检查学生仪容仪表，开展以口令口号、校风校训为主的队列风采展示；进行整齐划一的跑步训练以及军体拳、手语操、国旗下演讲等多种组织形式的活动，既丰富了学生的一日生活，又达到增强学生身体素质、改善学生精神面貌的目的。

四、学生教官训练

学校高度重视学生的爱国主义教育，为了打造军事化管理“名片”，培养学生社会主义核心价值观与贯彻落实“四进四信”理想信念。通过学校领导牵头，学生科组织落实，每学年新生入学军训后，从中选拔身体素质好的学生，对他们进行基本军事训练，等技能考核合格后担任学生教官，除了要负责学校重大活动、庆典的升旗仪式外，还要配合学生科完成各项管理工作，目前国旗班常备学生教官共60人左右。

学生教官还要一项重要职责，就是周末学生到校后各楼层值班站岗，晚上宿舍楼值班，中午餐厅值班。一旦出现突发情况能够及时配合老师进行管理。学生教官在国旗班训练合格后，会分配到各班辅助教官进行队列集合、队列整训，把国旗班良好的形象，高标准的动作由点扩散到面，在学生当中形成一股爱军精武、爱国奋进的正能量，做好模范带头作用。

国旗班的成立对维护学校升国旗仪式的严肃性、规范性，培养学生的爱国热情，树立学校形象起了积极的作用。其次，通过开展军姿、体能、刺杀操、擒敌拳、应急棍、战术等日常训练增强了学生的身体素质。在严肃认真的训练中，逐渐培养学生教官之间深厚的同学情分，让同学们收获友谊。通过教官日常引导、训练、要求，培养学生教官形成雷厉风行、吃苦耐劳、团结一致的军人作风，并把这种精神运用到学习当中，刻苦钻研、磨练技艺、精益求精，争做大国工匠，让学生终身受益。