培养目标：

1、总体目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、管理一线工作的中级技能人才。

2、层级目标：培养面向琴厂、琴行、音乐学院及其它音乐企事业单位的调律服务岗位工作，胜任各服务岗位的工作任务，具备钢琴调律岗位要求的职业素养，达到钢琴调律中级级工职业资格要求，具有较高的专业知识和技能水平，在实际工作中能高效地完成工作任务，独立解决非常规性专业问题，具有较强的职业适应力的技能人才。

培养规格：

1．素质结构：养成锻炼身体的习惯和良好的生活卫生习惯，达到国家体育锻炼标准，身体健康。具备良好的心理素质和较强的意志力、自我调节能力，善于合作，共同工作。

2、知识结构：

第一，了解国内外乐器修造专业的基本概况；

第二，熟练掌握钢琴调律的业务知识，并掌握钢琴调律维修等方面的基本服务知识；

第三，了解相关的礼仪和公关知识；

第四，具备较丰富的音乐文化知识，熟悉各种品牌钢琴的维修常识。

3．能力结构：

（1）通用能力：

具备计算机应用能力；文案写作能力；自我学习与知识技能更新能力；信息收集和筛选能力。

（2）专业能力：

具有娴熟的岗位服务技能技巧，如初步的整音调音和初级钢琴调律能力、键盘整理能力以及外漆的修复能力、中级的钢琴调律要求；资源的协调能力；客户管理能力；外语口语和书面表达能力。

、职业（岗位）面向与职业资格

1．职业面向：大中院校，琴厂，音乐企事业钢琴调律师等

2．高考对接专业：乐器修造专业

3．职业资格：国家初级调律师 国家二级调律师