一、专业概况

舞蹈表演专业是通过对舞蹈表演方面的系统训练，舞蹈基本知识和基本理论的学习展现肢体语言的优美，培养学生具备一定舞蹈表演实践技能和教学能力的学科。2019年批准建立舞蹈表演专业，是学院艺术类招生就业率最高的专业。舞蹈表演专业在校生与该专业的专任教师之比不高于25:1（不含公共课），“双师型”教师大于60%，兼职教师均来自于行业企业。

二、培养目标

本专业按照“三重”（重技能、重实践、重理论基础）的专业育人理念，坚持“三结合”（坚持素质教育与专业教育的结合、课堂教学与实践教学的结合、个性发展与共性提高的结合）的原则，培养“四能”（能表演、能教学、能创编、能研究）的复合型人才。使学生具备一定的艺术表演方面能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、教育行业舞蹈演员、群众文化服务及演出机构从事表演、教学、幕后等应用型高素质技能人才。

三、就业面向岗位

舞蹈表演专业就业范围广泛，主要面向中、小学或社会文艺团体、文体机关、企事业单位从事舞蹈表演、舞蹈教学、舞蹈编导、艺术管理及组织协调、群众舞蹈普及和其他相关工作。

四、课程体系

舞蹈表演专业以双证融通、情境教学、工学结合过程的七个模块为依据，由“学期安排与周数”、“岗位专项能力”、“双证融通（知识能力素质）要求”、“教学内容及教学情境设计”、“组织实施”、“工学具体成果”和“考核方式”等6个部分组成本专业双证融通、情境教学、工学模块教学方案。在教学中，将就业的真实项目和工作过程引入情境教学实训室，实现理实一体化教学，真正实现工学结合四个“紧配合”。

五、专业主修课程

舞蹈领域基础知识课程有:《艺术概论》、《舞蹈艺术概论》、《中外舞蹈史》、《舞蹈名作赏析》、《舞蹈美学》《舞台电视化妆》《视频音乐剪辑》《运动解剖学》等。舞蹈专业技术课程有:《芭蕾基础训练》、《体育舞蹈》、《形体训练》、《现代舞》、《舞蹈编创》等。

六、教学基地

1.校内实训基地

校内实训室：集舞蹈表演教学、实训与演出为一体的校内综合性实训场馆，建立管理制度，配备有实践经验的实训员，场馆应符合建筑声学、应急照明、安全疏散等要求，主要场馆及设备配置如下：

（1）小剧场（舞蹈汇报展示厅）。

小剧场（舞蹈汇报展示厅）应配置灯光、音响、播放设备，配置可移动观众席等设施，辅助配备化妆、服装、道具室，用于汇报演出、剧目排练、对外演出等综合实训。

（2）实验剧场

实验剧场应配置具有专业标准的舞台、灯光、音响等设施设备，具有配套的化妆间、服装间、道具室，用于汇报演出、专业比赛、社会服务等综合实训。

2.校外实训基地

校外实训基地基本要求为：具有稳定的校外实训基地；能够开展舞蹈表演、艺术辅导与社会培训、群众文化服务等实训活动；实训设施齐全，实训岗位、实训指导教师确定，实训管理及实施规章制度齐全。